Дневник по практике крановщика
Дневник по практике крановщика
Всего добавлено работ:
Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 30.11.2021 года.
Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ
Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом
Викторины для дошкольников и младших школьников
Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.
В разработке (80% готовности)
Олимпиады по ФГОС для воспитателей ДОУ и педагогов школ
В разработке (80% готовности)
Рабочая программа производственной практики ПМ.02 «Эксплуатация крана при производстве работ» по профессии «Машинист крана (крановщик)»
Дата публикации: 10.10.16
Автор:
Сидорова Светлана Александровна Мастер производственного обучения, ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум», г.Магнитогорск
Способы оплаты
© 2021 Педагогика XXI век
Центр организации конкурсов и олимпиад
При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.
Организатор конкурса «Педагогика XXI век. Инновации в действии» Всероссийское СМИ » Педагогика XXI век. Инновации в действии «.
Учредитель и главный редактор Артемьев А.В., адрес редакции: Курганская обл., Кетовский р-н, с. Менщиково, ул. Солнечная, д. 3
Программа Учебной практики по профессии 23.01.07. Машинист крана (крановщик)
Министерство образования Сахалинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сахалинский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства»
Протокол № от «___» _____ 20 г.
Директор ГБПОУ СТС и ЖКХ
_____________ /Т.В. Дорошенко/
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 02. ЭКСПЛУАТАЦИЯ КРАНА ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ РАБОТ (ПО ВИДАМ)
программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии
23.01.07 Машинист крана (крановщик)
Форма обучения очная
Рабочая программа учебной дисциплины ПМ 02 «Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)» разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.07. Машинист крана (крановщик), утвержденного Приказом Минобрнауки России от 02 августа 2013 № 847 ( далее ФГОС СПО ).
Разработчики: преподаватель ГБПОУ «СТС и ЖКХ» Васильев М.Ю.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК……………………………………. 4
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК……………………..5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК……………………..6
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК……………………..9
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК..12
1.1. Область применения программы по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик:
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по ППКРС 23.01.07 Машинист крана (крановщик) в части освоения квалификаций:
Машинист крана (крановщик)
и основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
Эксплуатация крана при производстве работ (по видам)
1.2. Цели и задачи учебной практики по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик:
формирование у студентов первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.
2. РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ 23.01.07 МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК:
2.1. В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик студент должен уметь:
1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.
2.2. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики по профессии машинист крана крановщик:
всего 108 часа, в том числе в рамках освоения ПМ 02Эксплуатация крана при производстве работ- 108 часов.
2.3. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы по семестрам
1.2. Самостоятельной работы обучающегося
Промежуточная аттестация в форме экзамена
Учебной практики 02
Промежуточная аттестация в форме диф.зачета
Производственной практики 02
Промежуточная аттестация в форме диф.зачета
3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ 23.01.07 МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК
3.1.Тематический план учебной практики по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик:
Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.
Производить подготовку крана и механизмов к работе.
Управлять краном при производстве работ.
Тема №1 Ознакомление с техническими устройствами управления (рычаги, пульты и т. п.) кранов
Тема №1.1 Подготовка крана к работе
Тема №1.2 Работа с техническими устройствами управления (рычаги, пульты и т.п.) кранов
Закрепление знаний по требованиям безопасности при работе на автокране.
Осмотр и принцип работы технических устройств управления (рычагов, пультов и т. п.)
Тема №2 Техническое обслуживание крана
Тема №2.1 Техническое обслуживание и ремонт силовой передачи, ходовой части и механизмов управления базовой машины автомобильного крана.
Тема №2.2 Техническое обслуживание и ремонт рамы, опорно-поворотного устройства, промежуточного и реверсивных передач автомобильного крана.
Тема №2.3 Техническое
обслуживание и проверка устройств и приборов обеспечения безопасности работы автомобильного крана.
Тема №2.4 Техническое обслуживание и ремонт гидросистемы автомобильных кранов
Ознакомление с операциями при техническом обслуживании и ремонте силовой передачи, ходовой части и механизмов управления базовой машины автомобильного крана.
Ознакомление с операциями по техническому обслуживанию и ремонте рамы, опорно-поворотного устройства, промежуточного и реверсивных передач автомобильного крана.
Провести проверку и
техническое обслуживание устройств и приборов безопасности работы автомобильного крана.
Провести осмотр, техническое обслуживание и ремонт гидросистемы.
Тема №2.5 Техническое обслуживание и ремонт оборудования электропривода и аккумуляторной батареи автомобильного крана.
Тема №2.6 Техническое обслуживание лебедок автомобильного крана.
Тема №2.7 Техническое обслуживание рабочего оборудования автомобильного крана.
Провести техническое обслуживание и ремонт электропривода, проверка плотности аккумуляторной батареи.
Провести осмотр, проверку и техническое обслуживание лебедок.
Провести осмотр, проверку и техническое обслуживание рабочего оборудования.
Тема №3 Работа на кране по
перемещению различных грузов
Тема №3.1 Работа крана, механизмов, стрелового оборудования
Тема № 3.2 Подготовка канатов и грузозахватных приспособлений к работе крана
Тема №3.3 Проверка действия исправности приборов безопасности
Тема №3.4 Проверка места установки крана.
Тема №3.5 Установка крана на выносные опоры.
Тема №3.6 Соблюдение требований безопасности при работе крана у котлована или траншеи.
Проверка работоспособности механизмов крана и стрелового оборудования.
Осмотр и подготовка к работе канатов и грузозахватных приспособлений.
Осмотр приборов безопасности и проверка их работоспособности
Проведение ознакомления с заданием и характером работы.
Выбор места для безопасной установки крана
Отработка упражнений по установке крана на выносные опоры.
Установка крана соблюдая требования безопасности у котлована или траншеи.
Тема № 3.7 Соблюдение требований безопасности при работе крана вблизи линии передачи с нарядом- допуском, под контактными проводами.
Тема № 3.8 Примеры выполнения, находящихся на учебной площадке операций по подъему и перемещению различных как по массе так и по габаритам грузов с установкой их в проектное положение в соответствии со схемами строповки.
Тема № 3.9 Действия крановщика при подъеме груза неизвестной массы или при подъеме и перемещении грузов, на которые не разработаны схемы строповки.
Отработка упражнений по работе крана вблизи линии передачи с нарядом-допуском, под контактными проводами.
Отработка операций по подъему и перемещению различных как по массе так и по габаритам грузов с установкой их в проектное положение в соответствии со схемами строповки.
Проведение операций по подъему груза неизвестной массы или при подъеме и перемещении грузов, на которые не разработаны схемы строповки.
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ 23.01.07 МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик
Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие мастерской
Оснащение кабинета «Лабораторно практических занятий»
-Шиномонтажный комплекс для грузовых автомобилей
-Двигатель автомобиля Камаз
-Измерительная система Siver Data
-Набор ручного пневмоинструмента
2. Инструменты и приспособления:
— Набор ключей (рожковые, накидные, торцевые)
3. Средства обучения:
-инструкции по безопасности при проведении экскурсии
— укомплектованный пожарный щит;
— действующие эвакуационные пути;
— инструкции по пожаро- и электробезопасности;
— инструкции по безопасным приемам работы;
— средства индивидуальной защиты.
Оснащение гаража для автокрана
-Электрический грузоподъемный механизм (тельфер)
2. Инструменты и приспособления:
— Набор ключей (рожковые, накидные, торцевые)
Оснащение рабочей площадки для автокрана
-Комплект съемных грузозахватных приспособлений;
-Комплект грузов для работы
4.2. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы по профессии по профессии машинист крана крановщик
1. Сулейманов М. К. Выполнение стропальных работ. – М.: ИЦ «Академия», 2015
2. Олейников В. П., Полосин М. Д. Машинист крана автомобильного – М.: ОИЦ «Академия», 2013
1. Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов ПБ 10-382-00 СПб.: «ДЕАН»,2009
2. Марин А. Г. Машинист гидравлического автомобильного крана– М.: ИЦ «Академия», 2011
3. С.Г. Игумнов Стропальщик грузоподъемные краны и грузозахватные приспособления М.: ИЦ «Академия»,2011
http://nashaucheba.ru (пособие для машинистов крана)
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик
Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла рассредоточено.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса по профессии 23.01.07 машинист крана крановщик
Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой студентов, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ 23.01.07 МАШИНИСТ КРАНА КРАНОВЩИК
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения студентами заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей студенты проходят промежуточную аттестацию в форме диф.зачета.
Эксплуатация крана при производстве работ
ПК 2.1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана.
ПК 2.2. Производить подготовку крана и механизмов к работе.
ПК 2.3. Управлять краном при производстве работ.
Рабочая программа учебной и производственной практики ПМ 02 190629.07 Машинист крана
Заместитель директора по УПР
____________ Филенко С.Н
Учебной и производственной практики
190629.07 «Машинист крана (крановщик)»
Программа производственной практики разработана на основе ФГОС профессии среднего профессионального образования
190629.07 Машинист крана (крановщик)
мастер производственного обучения Гусев С.Ю..
К учебной и производственной практике ПМ 02 « Эксплуатация крана автомобильного при производстве работ »
по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик)
Машинист крана (крановщик)
УЕ- учебная единица
МТБ- материальный блок
ПК- профессиональная компетенция
ПФ- профессиональные функции
ОК- общая компетенция
Условия реализации модуля:
В условиях, соответствующих ГОСТ и правил для данной профессии
— возраст не моложе 15 лет;
— пол не регламентируется
Рабочая программа производственной практики предназначена для реализации рабочего учебного плана по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик) (с получением среднего общего образования).
Содержание рабочей программы учебной и производственной практики соответствует Федеральному государственному стандарту начального профессионального образования по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик)
— ФГОС НПО по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик)
утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2010г. №516;
— Закон Российской Федерации «Об образовании»;
— Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК016-94, изд.2008г.;
— Трудовой кодекс Российской Федерации (30.12.2006г. №197 фз);
— Методические рекомендации по структуре модульных программ, разработанные Международным центром развития модульной системы обучения.
Учебным планом на учебную и производственную практику предусмотрено 336 часов, которые распределяются следующим образом:
Обучающиеся проходят учебную практику на 3 курсе
на предприятии в количестве 120 часов.
Обучающиеся проходят производственную практику на 3 курсе
на предприятии в количестве 216 часов.
Цель, задачи и требования к результатам освоения модуля
ПМ 02 «Эксплуатация крана автомобильного при производстве работ»:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
управления краном при производстве работ;
технического обслуживания кранов;
устройство и конструктивные особенности крана;
виды грузов и способы их крепления;
основное и вспомогательное оборудование;
правила управления краном;
правила крепления и регулировки механизмов крана
готовить основное и вспомогательное оборудование к работе;
производить осмотр креплений и регулировку механизмов кранов;
проверять исправность приборов безопасности;
определять пригодность стальных канатов, грузозахватных устройств и приспособлений;
пользоваться эксплуатационной и технической документацией;
ПМ 02 « Эксплуатация крана автомобильного
при производстве работ ».
Коды профессиональных и общих компетенций
Показатели оценки результата
Результат освоения профессиональной компетенции
Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в работе крана
Точность и грамотность оформления технической документации.
Точность и скорость определения неисправности в работе крана.
Точность и скорость устранения неисправности в работе крана.
Производить подготовку крана и механизмов к работе
Чёткая последовательность действий по подготовке крана и механизмов к работе
Управлять краном при производстве работ
Точность, скорость и безопасность управления краном
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Демонстрировать устойчивый интерес к своей профессии.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.
Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач.
Осуществлять поиск информации, необходимой для выполнения профессиональных задач.
Эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные.
Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
Понимание необходимости усвоения новой информации в связи со стремительным развитием науки и техники.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Ответственность личная и коллективная, коммуникабельность.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Проявление чувства патриотизма и готовность служить военным водителем.
Программа учебной практики по модулю ПМ 02
« Эксплуатация крана автомобильного
при производстве работ »
Тема: « Эксплуатация крана автомобильного
при производстве работ »
Показатели освоения ПК
Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, безопасность труда
Заполнение технической документации крана
Соблюдение ТБ на рабочем месте
Знание порядка и последовательности заполнения документации крана.
Разборка, проверка, выявление, с применением средств технической диагностики, возможных неисправностей
Умение выявлять и диагностировать возможные неисправности
Замена и ремонт износившихся деталей автомобильного крана.
Умение ремонтировать или заменить изношенную деталь.
Техническое обслуживание, автомобильных кранов.
Умение производить техническое обслуживание крана
Осмотр креплений и регулировка механизмов крана автомобильного.
Умение производить регулировку механизмов крана
Проверка исправности приборов безопасности.
Умение проверять исправность приборов безопасности автомобильного крана
Определение пригодности стальных канатов.
Умение определять пригодность стальных канатов
Определение пригодности грузозахватных устройств и приспособлений.
Умение определять пригодность грузозахватных приспособлений
Ознакомление с органами управления крановым оборудованием, приемы управления.
Знакомство с органами управления автомобильного крана
Подъем, повороты и опускание крановой стрелы.
Вращение поворотной части платформы крана.
Умение выполнять вращение поворотной части крана.
Подъем, перемещение и укладка различных грузов в требуемое положение.
Умение выполнять перемещение различных грузов автомобильным краном.
Работа с эксплуатационной и технической документацией.
Знать эксплуатационную документацию и уметь работать с ней.
Программа производственной практики по модулю ПМ 02
« Эксплуатация крана автомобильного
при производстве работ »
Тема: « Эксплуатация крана автомобильного
при производстве работ »
Показатели освоения ПК
Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, безопасность труда
Ознакомление с органами управления крановым оборудованием. Заполнение технической документации крана
Соблюдение ТБ на рабочем месте
Знание органов управления
крана. Знание порядка и последовательности заполнения документации крана.
Ознакомление с органами управления в кабине шасси
Знание органов управления в кабине шасси
Ознакомление с органами управления на поворотной платформе
Знание органов управления поворотной платформы
Ознакомление с органами управления на опорной раме
Знание органов управления на опорной раме
Ознакомление с приборами безопасности крана
Умение работать с приборами безопасности крана
Ознакомление с системой рычагов управления автомобильным краном
Ознакомление с рукоятками управления автомобильным краном
Техника безопасности при эксплуатации грузоподъёмных кранов
Соблюдение техники безопасности при эксплуатации грузоподъёмных кранов
Техника безопасности при управлении краном
Соблюдение техники безопасности при управлении краном
Техника безопасности при обвязке, зацепке и отцепке грузов
Соблюдение техники безопасности при обвязке, зацепке и отцепке грузов
Подача и приём знаков сигнализации: выдвинуть стрелу, поднять груз
Выполнение упражнений в подаче и приёме знаков сигнализации: выдвижение стрелы, поднятие груза
Подача и приём знаков сигнализации: поворот стрелы
влево, вправо, опускание стрелы, поднятие и опускание груз
Выполнение упражнений в подаче и приёме знаков сигнализации: повернуть стрелу влево, вправо, опустить стрелу, поднять и опустить груз
Подготовка грузозахватных устройств, зацепка и перемещение грузов
Выполнение упражнений по подготовке грузозахватных устройств, зацепка и перемещение грузов
Работа в бригаде стропальщиков по обвязке, зацепке и перемещении грузов
Умение работать в бригаде стропальщиков по обвязке, зацепке и перемещении грузов
Подготовка канатов и грузозахватных приспособлений для перемещения грузов
Готовность канатов и грузозахватных приспособлений для перемещения грузов
Определение центра тяжести груза по внешнему виду
Умение определять примерный центр тяжести груза по внешнему виду
Проверка готовности крана к работе
Готовность крана к работе
Временные дороги строительной площадки и места установки крана на выносные опоры
Умение установить кран на выносные опоры на временной строительной площадке
Установка крана на выносные опоры
Умение устанавливать кран на выносные опоры
Установка крана на неровностях, на сыпучем грунте
Умение устанавливать кран на неровностях, на сыпучем грунте
Ознакомление с грузоподъёмностью крана при различных вылетах стрелы
Знание грузоподъёмности крана при различных вылетах стрелы
Знание грузоподъёмности крана с применением выносных опор
Подъём, перемещение штучных грузов
Умение поднимать и перемещать штучный груз
Подъем, строповка и перемещение длинномерного груза
Умение поднимать, строповать и перемещать длинномерный груз
Строповка штучных и пакетированных грузов
Умение строповать штучные и пакетированные грузы
Подъём и перемещение пакетированных грузов
Умение поднимать и перемещать пакетированные грузы
Установка и работа автомобильного крана в близи котлована
Умение устанавливать и работать на автокране у котлована
Установка и работа автомобильного крана вблизи линий электропередач
Умение устанавливать и работать на автокране вблизи линий электропередач
Работа крана без нагрузки
Умение работать на кране без нагрузки
Проверка наличия предохранительных приспособлений, исправность инструмента
Наличие предохранительных приспособлений, исправность инструмента
Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ и производственой ПРАКТИК.
(освоенные профессиональные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
Устройство и конструктивные особенности крана;
Виды грузов и способы их креплений, основное и вспомогательное оборудование, правила управления краном, правила крепления и регулировки механизмов крана.
Готовить основное и вспомогательное оборудование ;
Производить осмотр и регулировку механизмов крана ;
Проверять исправность приборов безопасности ;
Определять пригодность стальных канатов, грузозахватных устройств и приспособлений ;
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю.
Защита курсового проекта.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
(освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
демонстрация интереса к будущей профессии
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области экономической эффективности и учет работы автомобильных кранов;
оценка эффективности и качества выполнения;
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области эксплуатации автомобильных кранов ;
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
самоанализ и коррекция результатов собственной работы
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности
соблюдение техники безопасности
Методические рекомендации по организации производственной практики
Задачей учебной и производственной практики является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приёмам, операциям и способам выполнения трудовых процессов необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций.
Основанием для разработки являются следующие документы:
— Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии начального профессионального образования 190629.07 «Машинист крана (крановщик)», утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 8 октября 2009 года №389. Зарегистрирован в Минюсте РФ 16 декабря 2009 года Регистрационный №15633;
— Перечень профессий НПО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2009 года №354;
— Единый тарифно –квалификационный справочник;
— Разъяснения /И,М.Реморенко/ по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального образования.
— Положение об учебной практике (производственном обучении) и производственной практики обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, утверждённое приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 26 ноября 2009 года №674;
Учебным планом предусмотрено 120 часов учебной и 216 часов производственной практики.
По окончанию этапа проводится дифференцированный зачёт. В процессе учебной и производственной практики мастер производственного обучения одновременно с формированием предусмотренных программой умений и навыков постоянно воспитывает уважение к труду и своей профессии, культуру труда, сознательную дисциплину, а также умение планировать свой труд.