Дневник практики медсестры заполненный по дням в процедурном кабинете

30.10.202314.07.2022 admin 0 Comments

ПРАКТИКА В ПРОЦЕДУРНОМ КАБИНЕТЕ

Студент должен знать:

– Квалификационную характеристику медсестры процедурного кабинета.

– Оснащение и документацию процедурного кабинета.

– Виды шприцов и игл, емкости шприцов и размеры игл.

– Анатомические области и технику проведения инъекции.

– Особенности введения лекарственных средств.

– Возможные постинъекционные осложнения.

– Технику взятия крови, с помощью вакуумной систем.

– Технику постановки периферического венозного катетера.

– Этапы обработки медицинского инструментария: дезинфекция, предстерилизационная очистка, стерилизация. Виды контроля качества предстерилизационной очистки и стерилизации.

– ЦСО: цели, задачи и принципы работы.

– Принципы соблюдения инфекционной безопасности.

Студент должен уметь:

– Обработать руки до и после манипуляции.

– Использовать защитную одежду (халат, костюм, маску, фартук, очки и щитки, перчатки и т.д.) в практической деятельности.

– Соблюдать технику безопасности при работе с биологическими жидкостями.

– Обработать руки и слизистые при возможном контакте с биологическими жидкостями.

– Осуществить дезинфекцию и утилизацию использованного одноразового медицинского инструментария.

– Осуществить сбор и хранения медицинских отходов различных классов опасности. Проведение дезинфекции емкостей для медицинских отходов в процедурном кабинете.

– Осуществить предстерилизационную очистку предметов медицинского назначения. Готовить моющие растворы.

– Осуществить контроль качества предстерилизационной очистки.

– Определить цену деления шприца.

– Подготовить одноразовый шприц к применению.

– Приготовить лекарственное средство для инъекции.

– Набрать лекарственное средство из ампулы и флакона.

– Информировать пациента о предстоящей инъекции.

– Накрыть стерильный лоток (малый столик) для проведение инъекций.

– Осуществить внутрикожные, подкожные, внутримышечные, внутривенные инъекции.

– Заполнить систему для капельного вливания.

– Осуществить постановки периферического венозного катетера и уход за ним.

– Осуществить взятия крови, с помощью вакуумной систем.

– Осуществлять контроль за состоянием пациента при введении лекарственных средств.

– Использовать различные виды стерильных упаковок.

ВИДЫ РАБОТ С УЧЕТОМ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ОПЫТА

№ п/п	Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем (виды работ)	Уровни усвоения
Навыки	Опыт
МДК 04.01. /05.01./07.01. Теория и практика сестринского дела.
I	Раздел 1. Общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Соблюдение принципов профессиональной этики. Консультирование пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода.	+
II	Раздел 2. Осуществление ухода за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. Осуществление сестринского процесса. Владение основами гигиенического питания.	+
2.1	Информировать пациента о предстоящей инъекции. Получить его согласие.	+
МДК 04.02./05.02./07.02. Безопасная среда для пациента и персонала.
III	Раздел 3. Обеспечение инфекционной безопасности. Обеспечение производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте.	+
3.1	Обработка рук до и после манипуляции.	+
3.2	Использование защитной одежду (халат, костюм, маску, фартук, очки и щитки, перчатки и т.д.) в практической деятельности.	+
3.3	Осуществление мероприятий при возможном контакте с биологическими жидкостями.	+
3.4	Осуществление дезинфекции и утилизации использованного одноразового медицинского инструментария.	+
3.5	Осуществление сбора и хранения медицинских отходов различных классов опасности в процедурном кабинете.	+
3.6	Проведение дезинфекции емкостей для медицинских отходов в процедурном кабинете.	+
3.7	Осуществление предстерилизационной очистки предметов медицинского назначения.	+
3.8	Осуществление контроля качества предстерилизационной очистки.	+
IV	Раздел 4. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала. Участие в санитарно-просветительской работе среди населения.	+
4.1	Осуществление контроля за состоянием пациента при (и после) введении лекарственных средств.	+
МДК 04.03./05.03./07.03. Технология оказания медицинских услуг.
I	Раздел 5. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации. Проведение медикаментозного лечения по назначению врача.	+
5.1	Проведение медикаментозного лечения по назначению врача.	+
5.2	Определение цены деления шприца.	+
5.3	Накрытие стерильного лотка (малого стола) для проведение инъекций.	+
5.4	Подготовка одноразовых шприцев и систем к применению.	+
5.5	Приготовление лекарственных средство для инъекции.	+
5.6	Набор лекарственных средств из ампулы и флакона.	+
5.7	Осуществление внутрикожной инъекции.	+
5.8	Осуществление подкожной инъекции.	+
5.9	Осуществление внутримышечной инъекции.	+
5.10	Осуществление внутривенной инъекции.	+
5.11	Заполнение системы и внутривенно-капельное вливание.	+
5.12	Постановка периферического венозного катетера и уход за ним.	+
5.13	Забор крови из вены и с помощью вакуумной систем.	+
5.14	Использование различных видов стерильных упаковок.	+
5.15	Осуществление контроля за состоянием пациента при введении лекарственных средств.	+
5.16	Оценка функционального состояния пациента после введения лекарственных средств.	+

Контроль работы студентов и отчетность

На методического руководителя от учебного заведения и руководителей практики —представителей лечебно—профилактических учреждений (организаций) возлагается обязанность по контролю выполнения программы производственной практики и графика работы студентов.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка лечебно—профилактического учреждения (организации) и строго соблюдать технику безопасности, санитарно—противоэпидемический и санитарно—гигиенический режим.

Во время работы студенты должны:

– заполнить перечень компетенций по освоению модуля (приложение 1);

– вести дневник практики (приложение 2);

– заполнить (вести) карту сестринского наблюдения (приложение 3).

Контроль над ведением данной документации осуществляют руководители практики. Работа студентов оценивается ежедневно, и ее результаты заносятся в дневник практики.

Это позволит обеспечить текущий контроль и управление овладением профессиональной деятельностью.

По окончании каждого цикла руководитель практики составляет характеристику (приложение 4), отражающую результаты работы студентов и освоение общими и профессиональными компетенциями в данном подразделении ЛПУ.

Итоговая оценка за практику складывается из оценки за практику, дневник, характеристику и оценки за дифференцированный зачет по освоению профессионального модуля.

ДНЕВНИК

(для получения первичного профессионального опыта)

(раздел или наименование практики)

студента (ки) ___________________________ курса ________ группы _______________

(фамилия, имя, отчество)

Непосредственный

руководитель практики ____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Общий руководитель

практики _________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Методический руководитель

Практики – преподаватель

колледжа _________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Дата начала и окончания практики

Наименование раздела или вида практики

Количество рабочих дней и часов

Место проведения

Примечание

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам.

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между.

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.).

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:

Источник

Дневник производственной практики

«Помощник процедурной медицинской сестры»

Студента _________Маликовой Малики Эдильевны________________

_3 курса __306___ группы ___________лечебного ________факультета

ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России

Время прохождения практики:

Место прохождения практики:

ЛПУ__ГБУ РД «Ногайская ЦРБ»_____________________________________

Заведующий отделением__Зарманбетов А.Д.__________ (подпись, Ф.И.О.)

Куратор практики (для студентов, проходящих практику на базах РНИМУ)

_________________________________________________ (подпись, Ф.И.О.)

Содержание работы: (примерное описание работы в течение дня)

Присутствовала на утренней конференции, где докладывалось о состоянии больных в отделении, подготовке пациентов к оперативным вмешательствам, инструментальным методам обследования. Осуществляла контроль за санитарным состоянием процедурного кабинета. Проводила дезинфекцию медицинского инструментария. Подготавливала стерильные инструменты в перевязочной (2). Проводила внутримышечные инъекции спазмолитических средств (5), внутривенные инъекции (7). Осуществляла забор крови из вены для биохимического анализа. Участвовала в сборе системы для внутривенных капельных инфузий (8), проводила внутривенную капельную инфузию лекарственных средств пациенту Н., 59 лет с язвенной болезнью желудка (1). Осуществляла перевязку больного и уход за дренажами при перевязках у пациента К, 45 лет. (2). Осуществляла снятие послеоперационных швов на передней брюшной стенке у пациента Д, 58 лет (1). Подготовила медицинские отходы к утилизации (2).

Подпись старшей медсестры _____________________________________