То с чего все началось одним словом
Виды связей в словосочетаниях
Понятие словосочетания
Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.
Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.
В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.
Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:
при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;
при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;
по смыслу: бегает (как?) быстро.
Основные виды словосочетаний
По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.
Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.
Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:
словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;
словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;
комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.
Существует три вида связи между словами в словосочетании:
согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;
управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;
примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.
По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:
синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;
синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.
Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:
Чей?, Какой?, Который? — определительные.
Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.
Кого?, Чего? — объектные.
Подарок (кому?) подруге.
Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.
Гулять (где?) в парке.
Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.
Глагольные словосочетания
Глагольные словосочетания с именем существительным:
беспредложные (читать книгу),
предложные (говорить об искусстве).
Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).
Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).
В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).
Именные словосочетания
Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:
С именами существительными:
беспредложные (письмо родителям);
предложные (прогулка по лесу).
С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).
С наречиями (прогулка верхом).
С инфинитивом (желание учиться).
Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:
С именами существительными:
беспредложные (довольный ответом);
предложные ( способный к музыке).
С наречиями (очень интересный).
С инфинитивом (способный работать).
Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.
Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).
Наречные словосочетания
Словосочетания с наречием (очень удачно).
Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).
К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:
Подлежащее и сказуемое: ветер дует.
Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.
Слова с предлогами: около стола, возле дома.
Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.
Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.
Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.
Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.
Примеры словосочетаний со связью согласования
Существительное + прилагательное:
Существительное + причастие:
перед цветущим полем,
Существительное + порядковое числительное:
возле третьего подъезда,
через девятый этаж.
Существительное + местоимение:
Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:
Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):
над чем-нибудь неясным,
перед этим зевающим.
Существительное + существительное (приложение):
Примеры словосочетаний со связью управления
Глагол + существительное:
разозлиться на шутку,
вернемся на рассвете,
Прилагательное + местоимение:
не согласен ни с кем,
Прилагательное + существительное:
Существительное + существительное:
радость от встречи,
Наречие + существительное:
Числительное + существительное:
Деепричастие + существительное, местоимение:
Примеры словосочетаний со связью примыкания
Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:
Глагол + наречие:
Глагол + деепричастие:
рисовал стоя у мольберта,
ответил улыбаясь мне.
Существительное + наречие:
Существительное + несклоняемое прилагательное:
Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:
Ответы на Русский медвежонок 6-7 класса 2021 год
Международная игра-конкурс «Русский медвежонок — 2021» от 12 ноября 2021 года под лозунгом: Русский медвежонок — языкознание для всех. В этой статье мы обсуждаем ответы на вопросы олимпиады для 6-7 класса, и находим правильные ответы, если вы не согласны с ответом, обсуждайте в комментариях. На выполнение задания для всех возрастных категорий отводится 1 час 15 минут (75 минут). Задания игры нельзя публиковать и обсуждать в интернете до полуночи с 13 на 14 ноября по московскому времени, поэтому мы не можем их показать целиком. Официальные ответы на все задания будут опубликованы 26 ноября 2021 года на сайте «Русский медвежонок«.
Ответы для 6-7 класса игры Русский медвежонок
Варианты ответа: (А) переключилась; (Б) преключилась; (В) приключилась; (Г) заключилась; (Д) злоключилась.
Ответ: В — приключилась
Варианты ответа: (А) Любое дело порядок любит; (Б) Принять гостей была готова лфбая семья в посёлке; (В) Тебе нужно выиграть любую из трёх партий; (Г) К любой из этих проблем можно подойти с двух сторон; (Д) Это доказательство сложное, его не любой поймёт.
Ответ: В — Тебе нужно выиграть любую из трёх партий
Варианты ответа: (А) Андрей; (Б) Борис; (В) Виктор; (Г) Григорий; (Д) никто.
Ответ: Г — Григорий
Варианты ответа: (А) саксефон; (Б) марафон; (В) мегафон; (Г) микрофон; (Д) пелефон.
Ответ: Б — марафон
Варианты ответа: (А) Наверное, мы, голубушка, с тобой немного переучились; (Б) Внутри у меня уже всё кипело, как вода в чайнике; (В) Ей, наверно, было стыдно, что она такая бестолковая; (Г) Нет, уж сейчас мы на эту удочку не попадёмся; (Д) Конечно, не очень-то хорошо говорить неправду.
Ответ: Г — Нет, уж сейчас мы на эту удочку не попадёмся
Варианты ответа: (А) сослуживец; (Б) соавтор; (В) соплеменник; (Г) советник; (Д) совладелец.
Ответ: Г — советник
Варианты ответа: (А) почистить ковер; (Б) почистить снег; (В) почистить зубы; (Г) почистить брюки; (Д) почистить дорожку.
Ответ: Б — почистить снег
Варианты ответа: (А) в родительной; (Б) в дательном; (В) в винительном; (Г) в творительном; (Д) в предложном.
Ответ: Д — в предложном
Варианты ответа: (А) дворянин; (Б) барин; (В) армянин; (Г) марсианин; (Д) инопланетянин.
Ответ: Б — барин
Варианты ответа: (А) лебедя; (Б) гуся; (В) курицу; (Г) страуса; (Д) ворону.
Ответ: А — лебедя
Варианты ответа: (А) клювать и клёвать; (Б) клевать и клёвать; (В) клювать и клевать; (Г) в обоих случаях одинаково: клевать; (Д) в обоих случаях одинаково: клювать.
Ответ: Г — в обоих случаях одинаково: клевать
Варианты ответа: (А) лапоть и лепет; (Б) лапоть и полёт; (В) лепет и полёт; (Г) лепет и тополь; (Д) полёт и тополь.
Ответ: Д — полёт и тополь
Варианты ответа: (А) раз, два и обчёлся; (Б) с гулькин нос; (В) кот наплакал; (Г) не бог весть сколько; (Д) куры не клюют.
Ответ: Д — куры не клюют
Варианты ответа: (А) первое; (Б) второе; (В) третье; (Г) четвёртое; (Д) все четыре утверждения правильные.
Ответ: Г — четвёртое (мороженное делают на мороженом заводе)
Варианты ответа: (А) «Вода без Вэ»; (Б) «Дорога без Дэ»; (В) «Париж без Пэ»; (Г) «Тиран без Тэ»; (Д) «Уступы без У».
Ответ: Г — «Тиран без Тэ»
Варианты ответа: (А) кувырком; (Б) верхом; (В) бегом; (Г) кругом; (Д) мельком.
Ответ: Д — мельком
Варианты ответа: (А) гульба; (Б) гудьба; (В) гоньба; (Г) гурьба; (Д) голытьба.
Ответ: Б — гудьба
Варианты ответа: (А) размеры; (Б) объёмы (В) весы; (Г) сорта; (Д) параметры.
Ответ: В — весы
Варианты ответа: (A) вобще — вообще; (Б) посредине — посередине; (В) бобр — бобёр; (Г) наверно — наверное; (Д) вслед — вослед.
Ответ: A — вобще — вообще
Варианты ответа: (А) в первой и второй; (Б) во второй и третьей; (В) в третьей и четвёртой; (Г) в четвёртой и первой; (Д) ни в каких.
Ответ: Г — в четвёртой и первой
Варианты ответа: (А) дверями; (Б) верёвками; (В) норами; (Г) кроликами; (Д) пистолетами.
Ответ: В — норами
Варианты ответа: (А) разговор; (Б) дорога; (В) рана; (Г) язык; (Д) конфликт.
Ответ: В — рана
Варианты ответа: (А) Мне другие мерещатся тени, / Мне другая поёт нищета. (А. Тарковский); (Б) Всё мне мерещится поле с гречихою, / В маленьком доме сирень на окне. (Д. Кедрин); (В) В душистой тиши между царственных лип / Мне мачт корабельных мерещится скрип. (А. Ахматова); (Г) За тусклым светом фонаря / Ему мерещится заря. (А. Блок); (Д) Мне мерещатся иссиня-чёрные косы, / Изумруд удлинённых насмешливых глаз. (И. Северянин).
Ответ: В — В душистой тиши между царственных лип / Мне мачт корабельных мерещится скрип. (А. Ахматова)
Варианты ответа: (А) а; (Б) о; (В) у; (Г) и; (Д) ы.
Ответ: А — а
Варианты ответа: (А) столярничать; (Б) плотничать; (В) сотрудничать; (Г) посредничать; (Д) соперничать.
Ответ: А — столярничать
Варианты ответа: (А) именно так: Саввовна; (Б) Саввна; (В) Саввовична; (Г) Саввинична; (Д) Саввична.
Ответ: Д — Саввична
Варианты ответа: (А) голубь; (Б) журавль; (В) снегирь; (Г) лебедь; (Д) гусь.
Ответ: Г — лебедь
Варианты ответа: (А) бросил; (Б) сверху; (В) попала; (Г) Карабасу; (Д) разинутый
Ответ: В — попала
Варианты ответа: (А) только у подогнуть; (Б) только у подогнуть и подогнать; (В) только у подогнуть и подпереть; (Г) только у подгонять; (Д) только у подогнуть и подгонять.
Ответ: Д — только у подогнуть и подгонять
Варианты ответа: (А) во всех; (Б) М — Ь, Т — Ъ; (В) И — Й, Т — Ъ; (Г) только Т — Ъ; (Д) ни в каких.
Ответ: А — во всех
Ещё больше информации об олимпиаде Русский медвежонок на нашем сайте
Азбучные истины
Интерактивный диктант
Учебник ГРАМОТЫ: орфография
Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация
Имена и названия. Интерактивный тренажер
Учебники
Олимпиады
Видео
Полезные ссылки
Летнее чтение
Запоминалки
Цитаты о языке
Скороговорки
Пословицы и поговорки
Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация
Выберите правильные варианты ответов. Для проверки выполненного задания нажмите кнопку «Проверить».
Обособление вводных конструкций
Обособление вводных слов и вводных предложений
Глаголы, имена и наречия в предложении могут выступать в функции вводных слов, которые так или иначе – грамматически, лексически, интонационно – выражают отношение говорящего к тому, о чем он сообщает.
Сравните два предложения:
Сравните еще несколько примеров в таблице:
Эта фраза была сказана между прочим.
Слова, выделенные запятыми, можно удалить из предложения, не разрушив его смысла.
К слову КСТАТИ из первого предложения можно задать вопрос КАК?
К словосочетанию МЕЖДУ ПРОЧИМ можно поставить вопрос КОГДА?
Многие слова могут быть использованы в качестве вводных. Но есть группа слов, которые никогда вводными не бывают. Прочитайте два предложения:
В этом году, очевидно, будет хороший урожай;
В этом году непременно будет хороший урожай.
АВОСЬ, БУДТО, ВДРУГ, ВЕДЬ, ВОТ, ВРЯД ЛИ, ВСЕ-ТАКИ, ДАЖЕ, ИМЕННО, КАК БУДТО, КАК РАЗ, НЕПРЕМЕННО, ОБЯЗАТЕЛЬНО, ПОЧТИ, ТОЛЬКО, ЯКОБЫ.
Вводные слова могут передавать пять различных типов значений:
Чаще всего с помощью вводных слов говорящий передает различную степень уверенности в том, о чем он сообщает. Например: Вы, несомненно, хорошо сдадите экзамен или Вам, кажется, нужно больше заниматься. К этой группе относятся слова:
КОНЕЧНО, РАЗУМЕЕТСЯ, БЕССПОРНО, НЕСОМНЕННО, БЕЗ СОМНЕНИЯ, БЕЗУСЛОВНО, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, КАЖЕТСЯ, ВЕРОЯТНО, ВОЗМОЖНО, ПОЖАЛУЙ.
Источником сообщения может быть также сам говорящий (ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ПО-МОЕМУ) или источник может быть неопределенным (ГОВОРЯТ, СЛЫШНО). Например: Вам, говорят, придется прервать тренировки.
ПО СООБЩЕНИЮ, ПО СЛОВАМ, ПО МНЕНИЮ, ПО СЛУХАМ, ГОВОРЯТ, СЛЫШНО, ПО МОЕМУ МНЕНИЮ, ПО-МОЕМУ, ПО-ВАШЕМУ.
К вводным также относят слова, служащие для привлечения внимания собеседника:
ЗНАЕШЬ (ЗНАЕТЕ), ПОНИМАЕШЬ (ПОНИМАЕТЕ), ПОСЛУШАЙ (ПОСЛУШАЙТЕ), ВИДИШЬ (ВИДИТЕ) и другие.
Эти же значения могут быть выражены не только вводными словами, но и аналогичными предикативными конструкциями (вводными предложениями). Сравните: Снегопад, вероятно, скоро кончится и Снегопад, я думаю, скоро кончится. Кроме запятых, для выделения вводных предложений могут быть использованы скобки или тире. Так поступают в том случае, когда вводная конструкция сильно распространена и содержит дополнительные замечания или пояснения. Например:
Вот проезжаем мы раз через нашу деревню, лет тому будет – как бы вам сказать, не солгать – лет пятнадцать. (Тургенев)
Алексей (читатель уже узнал его) между тем пристально глядел на молодую крестьянку. (Пушкин)
Правило обособления вводных слов и предложений имеет несколько очень важных примечаний.
Если перед вводным словом стоит союз А или НО, то запятая между вводным словом и союзом ставится не всегда. Сравните пару предложений:
Врач закончил прием, но, конечно, тяжелого больного посмотрит.
Он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.
Вводное слово можно переставить или убрать без союза только в первом случае, поэтому между вводным словом и союзом необходима запятая. Во втором предложении это сделать невозможно, а значит, запятая не cтавится.
Вводные слова могут начинать собой обособленную конструкцию, например уточняющий оборот. При этом запятая после вводного слова не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота).
Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне неравнодушна.
Кроме этого, запятая не ставится перед вводным словом, расположенным в конце обособленного оборота.
На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в Коломну например.
Если же вводное слово стоит в середине обособленной конструкции, то оно выделяется запятыми на общем основании.
Я решил объясниться в любви, почувствовав, кажется, сердцем, что и она ко мне неравнодушна.
Если вводные слова расположены перед оборотом, начинающимся словами «как» или «чтобы», то они выделяются запятыми.
Прожитый день показался ей бессмысленным, в сущности, как и вся жизнь.
Он на мгновение задумался, вероятно, чтобы подобрать нужные слова.
Словари
Морфология: я начну́, ты начнёшь, он/она/оно начнёт, мы начнём, вы начнёте, они начну́т, начни́, начни́те, на́чал, начала́, на́чало, на́чали, нача́вший, на́чатый, нача́в
НАЧА́ТЬ, начну, начнёшь, прош. вр. начал, начала, начало; начавший, совер. (к начинать).
1. что и с инф. Приступить к какому-нибудь действию. «С чего начать?» Ленин (заглавие статьи в № 4 «Искры», 1901 г.). Начать постройку. Начать рубить. «Тогда-то я начну писать поэму песен в двадцать пять.» Пушкин.
2. с инф. Проявить первые признаки какого-нибудь явления, состояния. Начало смеркаться. Отец начал стареть.
3. что кем-чем или с кого-чего. Приступить к чему-нибудь в первую очередь; заняться первоначально чем-нибудь (разг.). Начать день лекцией. Сражение начали артиллерийской подготовкой. Завод начал с производства тракторных деталей. Не знаешь, с чего начать. «- Куда ж поскачет мой проказник? С кого начнет он?» Пушкин.
4. что со словом «собою». Явиться первым в ряду чего-нибудь, открыть собою что-нибудь (книжн.).
5. что. Приступить к потреблению чего-нибудь, взять впервые часть от нетронутого целого. Начать новую бочку вина.
1. что и с неопред. Приступить к какому-н. действию. Н. постройку. Н. учиться. Н. и кончить осталось (ничего ещё не начато, не сделано; разг. шутл.).
2. с неопред. Проявить первые признаки какого-н. действия, состояния. Начало (безл.) накрапывать. Н. созревать.
3. что чем или с кого (чего). Сделать что-н. началом (в 1 знач.) чего-н. Н. речь приветствием (с приветствия). Н. с упрёков.
4. что. Приступить к использованию, употреблению чего-н. Н. новую пачку сигарет. Н. чистую тетрадь.
1) (что, также с неопр.) Приступить к какому-л. действию.
Начать новый семестр.
Начать писать письмо.
Надо только начать делать что-нибудь, чтобы понять, как мало честных, порядочных людей (Чехов).
взя́ться (за что), заня́ться (чем), засе́сть (за что), зате́ять (разг.), откры́ть, приня́ться (за что), приступи́ть (к чему), пусти́ться (во что) (разг.); о беседе, переписке и т. п.: завести́
заверши́ть, зако́нчить, ко́нчить, око́нчить
2) с неопр. Проявить первые признаки какого-л. действия или состояния.
Начал накрапывать дождь.
Фрукты еще не начали созревать.
Я начала себя помнить очень поздно, только с девятого года (Достоевский).
3) (что, чем, с кого/чего) Заняться кем-л. или чем-л. в первую очередь.
Начни утро с зарядки! Начать лекцию неожиданным вопросом.
предвари́ть; праздник, сезон и т. п.: откры́ть
заверши́ть, зако́нчить, заключи́ть, ко́нчить
4) (что) Приступить к потреблению, использованию чего-л.
поча́ть (разг.); продукты в какой-л. таре, емкости: откры́ть
прико́нчить (разг.), упра́виться (с чем) (разг.)
нача́ться, нача́ло, нача́тки, начина́ние, на́чавшийся, на́чатый
Исконно русское слово общеславянского происхождения (др.-рус. начати, ст.-слав. начѧти, о.-слав. * načęti).
1. что и с инф. Приступить к какому-л. действию. Н. лекцию, репетицию, арию, обед. Н. учить уроки, купаться, пахать землю. Н. лаять, мяукать. Н. спорить, ругаться, говорить.
2. с инф. Проявить первые признаки какого-л. действия или состояния. Вода начала заливать лодку. Пожар начал перебрасываться на другой дом. Начали зажигаться огни в домах. □ безл. Начало светать. Начало подмораживать.
3. что чем или с кого-чего. Заняться кем-, чем-л. в первую очередь. Н. день молитвой. Н. зарядку с дыхательных упражнений.
4. что. Приступить к потреблению, использованию чего-л. Н. пачку сигарет, чистую тетрадь, бутылку вина.
1. перех. или с неопр.
Приступить к какому-л. действию.
Начать лекцию. Начать репетицию.
И начал он Сердито лапой рыть песок. Лермонтов, Мцыри.
Когда же, наконец, вы начнете учить уроки? Чехов, Репетитор.
Тополь, подрубленный у корней, вздрогнул, затрещал, качнулся и начал падать, сначала медленно, а потом все быстрее и быстрее. Арсеньев, Сквозь тайгу.
Проявить первые признаки какого-л. действия или состояния.
Вдали аул Куриться начал. Лермонтов, Мцыри.
Скоро начнет светать. Панова, Сентиментальный роман.
3. перех., чем или с кого-чего.
Заняться кем-, чем-л. в первую очередь.
Начать день упорной работой.
Куда ж поскачет мой проказник? С кого начнет он? Все равно: Везде поспеть немудрено. Пушкин, Евгений Онегин.
Я знаю, о чем буду читать, но не знаю, как буду читать, с чего начну и чем кончу. Чехов, Скучная история.
Приступить к потреблению, использованию чего-л.
Начать бочку пива. Начать пачку сигарет.
Начать и кончить. Разг. Ирон. О не начатом, не сделанном деле. Ф 1, 321.
(приступить к чему-л. в первую очередь) чем и с чего. Начать день упорной работой. Начать речь приветствием (с приветствия). Я знаю, о чем буду читать, но не знаю. с чего начну и чем кончу (Чехов).
нача́ть, начну́, начнёт; прош. вр. на́чал, начала́, на́чало
Начать, еще совсем недавно вопрос о правильной постановке ударения в этом глаголе был почти политическим, потому что советские руководители, не особо искушенные в вопросах правильного произношения, все, как один, говорили на/чать. Впрочем, проблема спряжения этого глагола и в самом деле не из легких. Ну, в самом деле: я/он на/чал (не нача/л), а вот она начала/ (не на/чала), оно на/чало (не начала/) и мы на/чали (не нача/ли). Тут нужно семи пядей во лбу быть, чтобы все это запомнить и не ошибаться.
нача́ть, начну́, начнёшь; на́чал, начала́, на́чало, на́чали
н́а́чатый A/C пр; 251, 257 иск см. Приложение II
Но не расслышат и жалоб
Те, кто достойны дышать
Морем с разубранных палуб!
В. Я. Брюсов, Гребцы триремы
Среди шумной ватаги ребячьей,
Будто с нами знакомый давно,
Он про море рассказывать на́чал,
У колодца присев на бревно.
Н. М. Рубцов, Начало любви
Свои вчерашние наряды
Нечаянно в углу нашла;
Вздохнув, оделась и с досады
Тихонько плакать начала́.
А. С. Пушкин, Руслан и Людмила
К. И. Чуковский, Путаница
И зашел разговор, разумеется, на́чатый с рыбы,
Перешедший затем на людей и на их города.
И, когда перед сном мы, вставая, сказали спасибо,
О нелепости города каждый посильно страдал.
Игорь Северянин, У лесника
Тот ищет строф твоих, поэт.
В армянской новой жизни на́чат
Твоим напевом яркий след!
В. Я. Брюсов, Ов. Иоаннисиану
…Все выгорело начисто.
А. А. Вознесенский, Пожар в Архитектурном институте
Любим был часто пламенно и страстно
И ни одну из них я не любил.
Романа не нача́в, я знал уже развязку
И для других сердец твердил
Слова любви, как няня сказку.
М. Ю. Лермонтов, Маскарад
Примеры с неверным ударением:
Иное распределение ударения в формах этого слова, встречающееся не только в обыденной речи, но и у поэтов, все же является отступлением от литературной нормы:
Уста невольно каждый час
С нача́той речью открывались;
Она вздыхала, и не раз
Слезами очи наполнялись.
А. С. Пушкин, Кавказский пленник
нача́ть, начну́, начнёт; прош. на́чал, начала́ (неправильно на́чала), на́чало (не рекомендуется начало́), на́чали (неправильно нача́л, нача́ла, нача́ло, нача́ли); прич. нача́вший (неправильно на́чавший); дееприч. нача́в (неправильно на́чав).
нача́ть, начну́, начнём, начнёшь, начнёте, начнёт, начну́т, на́чал, начала́, на́чало, на́чали, начни́, начни́те, нача́вший, нача́вшая, нача́вшее, нача́вшие, нача́вшего, нача́вшей, нача́вших, нача́вшему, нача́вшим, нача́вшую, нача́вшею, нача́вшими, нача́вшем, на́чатый, на́чатая, на́чатое, на́чатые, на́чатого, на́чатой, на́чатых, на́чатому, на́чатым, на́чатую, на́чатою, на́чатыми, на́чатом, на́чат, начата́, на́чато, на́чаты
1. приняться за что, взяться за что, приступить к чему, заняться чем, встать (или вступить) на путь чего, какой; пуститься во что, пойти (разг.); почать, зачать, учать (прост.)
/ беседу, спор и т. п.: завести
/ о длительном занятии: засесть за что
/ дело: предпринять; затеять (разг.)
/ что-л. хлопотное, неприятное: заварить (кашу) (прост.)
/ праздник, сезон, кампанию, мероприятие: открыть
2. дебютировать, сделать первые шаги
начать некоторую деятельность)
начать делать что-либо)
Syn: приступить (кн.), приняться, взяться, заняться, пуститься, затеять
Ant: кончить, окончить, завершить
стать (вспом. глагол. стало светать).
вступать (# в контакт).
открыть (# счет в игре).
подняться (поднялся шум).
взыграть (море взыграло).
разразиться (разразилась гроза).
грянуть (грянул ливень. грянула война).
ударить (ударили дожди).
вспыхнуть (вспыхнула ссора).
загореться. возгореться (возгорелась борьба).
войну начать => действие, начало
деятельность начать => действие, начало
начать административную реформу => действие, начало
начать атаку => действие, начало
начать беседу => действие, начало
начать борьбу => действие, начало
начать великое дело => действие, начало
начать военные действия => действие, начало
начать войну => действие, начало
начать выпуск => действие, начало
начать движение => действие, начало
начать дело => существование / создание, начало
начать день => начало, времяпрепровождение
начать допрос => действие, начало
начать жизнь => действие, начало
начать знакомство => действие, начало
начать игру => действие, начало
начать кампанию => действие, начало
начать карьеру => существование / создание, начало
начать лечение => действие, начало
начать мирные переговоры => действие, начало
начать наступательные действия => действие, начало
начать наступление => действие, начало
начать новую жизнь => действие, начало
начать новый день => начало, времяпрепровождение
начать обход => действие, начало
начать операцию => действие, начало
начать отход => действие, начало
начать переговоры => действие, начало
начать переход => действие, начало
начать подготовку => действие, начало
начать подъем => действие, начало
начать поиск => действие, начало
начать производство => действие, начало
начать процесс => действие, начало
начать работу => действие, начало
начать разговор => действие, начало
начать разработку => действие, начало
начать расследование => действие, начало
начать реализацию => действие, начало
начать речь => действие, начало
начать самостоятельную жизнь => действие, начало
начать службу => действие, начало
начать спуск => действие, начало
начать строительство => действие, начало
начать трудовую деятельность => действие, начало
начать чтение => действие, начало
начать штурм => действие, начало
Глагол «начать» заимствован из старославянского языка и означает «приступить к какому-либо действию», «сделать почин». Слово известно в русском языке с XI в.
Интересно, что слова «начало» («начать») и «конец» («кончить») имеют общий индоевропейский корень.
Производные: начаться, начинать, начало, начатки.
Искон. Преф. производное от утраченного чати (< *kьnti, к > ч перед гласным переднего ряда ь, ьn > ę > ’а, ср. начну. См. зачать, початок, искони). Того же корня, что конец.
начну́, нача́ло, нача́льник, др.-русск. начати, начьну, ст.-слав. начС©ти, начьнС« ἄρχομαι, за-чС©ти, зачьнС« προάγειν, болг. на́чна «начну», сербохорв. на̏чне̑м, на̀че̑ти «надрезать (хлеб)», словен. načéti, načnèm, в.-луж. nаčеć, načnu, н.-луж. nасеś, nacnu. Итер.: начина́ть, ст.-слав. начинати, болг. начи́нам.
Др. ступень чередования: коне́ц, искони́, кон. Родственно лтш. аtkаn «снова, опять», cītiês (*kinties), cìnìtiês «бороться» (ср. знач. лит. im̃tis «начать, приняться» и i. su kuо «схватиться с к.-л.»), др.-инд. kanī́nas «молодой», kanā́ «девушка», kаnуā «дева, дочь», kánisṭhas «младший», авест. kainyā, kainī-, kainīn- ж. «(незамужняя) девушка», греч. καινός «новый», лат. rесēns «новый, недавний», ирл. cinim «возникаю», cinis «ortus est», cét- «первый», галльск. cintu- то же; см. Фик I, 382; Педерсен, Kelt. Gr. 1, 37; 120 и сл.; Бернекер 1, 168 и сл.; Траутман, ВSW 133 и сл. Брюкнер (KZ 51, 227) неубедительно отделяет слав. слова от лат. recēns, греч. καινός и сравнивает первые с лит. skinù, skìnti «рвать, срывать».
возвратиться, начать снова, возобновить, вернуться
приступить [перейти] к чему (# к делу).
приняться за что (# за дело).
браться. взяться за что.
пуститься (# в пляс). удариться (# в воспоминания).
свести (# дружбу с кем).
открывать (# огонь, стрельбу. # счет в матче. # собрание.
# театральный сезон. # торговлю).
поговорки: лиха беда начало.
Разг. Неодобр. или Ирон. Начать речь оптимистически, а завершить пессимистически. БМС 1998, 209; БТС, 1392; ДП, 448, 648; Жиг. 1969, 110.
1. Очень мало, совсем немного (сделать).
Круль доложил директору, что добровольцы отказываются продолжать работу, хотя осталось начать да кончить, и, не зная, как отнесётся к этому начальство, встал рядом с директором, выжидающе заглядывая ему в глаза (С. Ионин. Лёнька с Верхотуров).
2. Ирон. Ничего ещё не начато, не сделано; очень много (работы).
— Да брось ты, Саша, это дело. Ну, кинут тебе сотню-другую, а ты вкалывать на пять должен тут, сам видишь, работёнки начать да кончить, конь не валялся (П. Штоколов. Рабочая совесть).
Разг. Ирон. О не начатом, не сделанном деле. Ф 1, 321.
устремиться. броситься (# на врага).
взять с места. сорваться с места.
отходить. уходить (поезд уходит в семь часов).
отход (до отхода осталось пять минут).
начинать/начать с азов
Начинать с самого начала, с самых основ, с самого элементарного, простого. С сущ. со знач. лица или совокупности лиц: ученик, слушатель, группа, команда… начинает с азов; начинать с азов что? изучение, освоение, разработку…
При овладении компьютерной грамотностью многим сегодня приходится начинать с азов.
Школа жизни у него [Ф. И. Шаляпина] была богатая, зато обычной школы он почти не знал, и потому все образование ему надо было начинать сначала, чуть ли не с азов. (В. Смирнова-Ракитина.)
НАЧИНАТЬ С НУЛЯ. НАЧАТЬ С НУЛЯ. Разг. Экспрес. Предпринимать что-либо без предварительной подготовки, ничего не имея; делать что-либо на голом месте.
Делать заново, с самого начала.
Подразумевается, что были утрачены какие-л. ценности, продукты труда, результаты деятельности. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (X) вынуждены вновь приступить к осуществлению деятельности, начав всё с исходной точки. реч. стандарт. ✦ X начинает P с нуля.
Именная часть неизм.
Порядок слов-компонентов нефиксир.
Во всём мире давно уже поняли, что без науки нельзя быть богатыми и свободными. А в России её почему-то всё больше и больше душат. А если не выживет? Что потом? Начинать всё с нуля. АиФ, 2002.
Жалко парня. Понятно, [уголовное] дело разваливается, всё надо начинать с нуля, но парня ужасно жалко. П. Дашкова, Эфирное время.
МК уже писал про драконовский закон о гражданстве, который готовится принять Госдума. <. > Многим из тех, кто жил в России пять лет «без вида» [на жительство], придётся всё начинать с нуля. МК, 2002.
Ну вот и всё. Теперь придётся всё начинать сначала, с нуля. Ю. Шилова, Я убью тебя, милый.
⊛ Андрей больше ничего не мог извлечь из себя. После двух недель бесплодных попыток он снова начинал с нуля. Д. Гранин, Искатели.
Она, конечно, не мне чета, она королева, а я никто! Она и ходит не как обычная женщина, а как царица, и все даже замолкают при виде её! Она сама себя сделала, с нуля начинала <. >. Т. Устинова, Одна тень на двоих.
[Эрнест Климов] не скупился на рассказы о своём успешном бизнесе, о том, как начал с нуля, с нескольких блоков сигарет, а закончил миллионным состоянием. П. Дашкова, Эфирное время.
— Христом богом прошу. Не губите брата, он теперь честный человек, начал жизнь с нуля, жениться вот собрался <. >. Д. Донцова, Контрольный поцелуй.
Наш фильм о том, как выживают в Америке русские люди, начав порой с нуля. Антенна, 2001.
— Как ты мог так всё бросить и оставить фирму? И кому? Человеку, который мало что в бизнесе понимает. Ты же это дело с нуля начинал! Неужели не жалко? (Реч.)
Вы, наверное, помните это время. Деньги обесценивались, никто ни во что не верил. Я после отъезда из Баку вообще никому больше не доверял <. >. В общем, мы приехали в Москву и начали с нуля. Ч. Абдуллаев, Резонёр.
Так что [нашу] свадьбу придётся отложить примерно на полгода. Шесть месяцев поизображаю африканскую страсть, а потом разойдусь с ним. Начнём жизнь не с нуля, а на всём готовом. Кстати, может, и машину подарит! Д. Донцова, Домик тётушки лжи.
Куплю небольшую квартирку и попробую начать жизнь с нуля. Денег у меня достаточно. Д. Донцова, За всеми зайцами.
Образ, лежащий в основе данного фразеол., связан с образом, отражённым во фразеол. СВОДИТЬ НА НЕТ <2>(см. комментарий).
В образе фразеол. нуль выступает в роли символа абсолютного начала, отправной точки. ср. ТАНЦЕВАТЬ ОТ ПЕЧКИ 1. (см. комментарий).